Sprechen Sie zuerst mit der Klassenleitung bzw. FachlehrerIn. Diese werden Sie beraten und gegebenenfalls an die BeratungslehrerIn / SchulpsychologIn verweisen.

nach SGB VIII §35a  Abs. 1 Nr. 1 und Nr. 2

Sie benötigen ein Gutachten mit multiaxialer Diagnostik eines Kinder/Jugendpsychiaters*1 oder einen Test der Schulpsychologin. 

Diese stellt fest: "... die seelische Gesundheit Ihres Kindes weicht mit hoher Wahrscheinlichkeit länger als sechs Monate von dem für sein Lebensalter typischen Zustand ab..." - (oder ist davon ohne Fördermaßnahmen bedroht).
Das ist die Grundlage, um ihr Kind zum Personenkreis gemäß o.g. Paragrafen zuzuordnen.
Sie haben dann eine realistische Chance auf die Kostenübernahme.

Das Jugendamt wird dann weitere Unterlagen anfordern und einen persönlichen Termin mit ihnen und dem Kind ausmachen.

Sie stellen mit diesem Attest beim Landratsamt (Amt für Familie und Jugend) einen Antrag auf Eingliederungshilfe. Sie haben Anspruch auf Eigenauswahl des Therapeuten (SGB VIII §§ 5 und 36 Abs. 1 Satz 4). Geben Sie die Adresse Ihres/r Wahl-Therapeuten/in auf dem Antrag an.

Derzeit arbeiten wir mit den Landratsämtern Nürnberger Land, Erlangen-Höchstadt (ERH nur Einzelfallentscheidungen) und der Stadt Nürnberg (Gebiet N-Ost) zusammen.

Ansprechpartner in Lauf (Link)

Lkr. Nürnberger Land: Amt für Familie und Jugend Tel.: (09123)950-6444

siehe auch: Leistungen der Eingliederungshilfe SGB XII §52, §53

siehe auch: häufig diagnostizierte Anpassungsstörungen ICD-10 F43.
siehe auch: Dauer des Genehmigungsverfahrens bei Eingliederungshilfe (5.) / Infos bzgl. Schulbegleitung 

*1

Quelle: https://www.blja.bayern.de/service/bibliothek/ministerielle-bekanntmachungen/eingliederungshilfen.php

Die Entscheidung über Art und Ausgestaltung der Hilfe nach § 35a SGB VIII bzw. § 41 i.V.m. § 35a SGB VIII liegt gemäß dem Hilfeplanverfahren und der Steuerungsverantwortung (§§ 36 und 36a SGB VIII) ausschließlich in der Verantwortung des Jugendamtes. Dabei sollen die beteiligten Kinder und Jugendlichen bzw. jungen Volljährigen, die Eltern sowie das soziale Umfeld beim Entscheidungsprozeß berücksichtigt bzw. einbezogen werden. Die Beobachtungen, Erfahrungen und das Handlungspotential des sozialen Umfeldes, z. B. des Kindergartens oder der Schule sind dabei unverzichtbar. Das Jugendamt hat zu entscheiden, welche Informationen, Berichte, Gutachten angesichts der bereits vorliegenden Informationen noch einzuholen sind, um im Einzelfall eine abschließende Beurteilung erstellen zu können. Hierbei sind insbesondere dann ausführliche psychiatrische Gutachten entbehrlich, wenn qualifizierte/ausreichende gutachterliche Stellungnahmen, z. B. durch eine in § 35a Absatz 1a SGB VIII genannte Fachkraft einer beteiligten Erziehungsberatungsstelle, bereits vorliegen. Erscheinen Hilfen nach § 35a SGB Vlll erforderlich, soll bei der Aufstellung und Änderung des Hilfeplanes nach § 36 SGB Vlll im Regelfall ein Arzt, der über besondere. Erfahrungen mit Behinderten verfügt, mitwirken.

Nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf und lassen Sie sich über unsere Fördermöglichkeiten beraten!

Tel.: 09187-4109691 oder per E-Mail  info(at)lerntrainer.eu

• Telefonseelsorge: anonyme, kostenlose Beratung rund um die Uhr
  Tel. (0800) 111 0 111 oder (0800) 111 0 222
• Kinder- und Jugendtelefon "Nummer gegen Kummer":
  kostenlose Beratung von Mo bis Sa, 14 bis 20 Uhr, Tel. 116 111
  Elterntelefon: Mo bis Fr, 9 bis 11 Uhr sowie Di und Do, 17 bis 19 Uhr
  Tel. (0800) 111 05 50
• Info-Telefon der Deutschen Depressionshilfe:
  Mo, Di und Do, 13 bis 17 Uhr sowie Mi und Fr, 8.30 bis 12.30 Uhr
  Tel. (0800) 33 44 533.
  Die Deutsche Depressionshilfe bietet einen Selbsttest sowie eine Übersicht zu regionalen Angeboten.
• Ärztlicher Bereitschaftsdienst der Krankenkassen: 116 117
• Ambulanz der psychiatrischen Abteilung einer Klinik vor Ort (z.B. in Erlangen)
  - in jedem Fall von Suizidgedanken
  
  Vielen Dank, dass Sie als Angehöriger die Sorgen und Ängste ernst nehmen!