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Probleme beim Lesen, Schreiben oder Rechnen; AD(H)S?
Hier erhalten Sie Hilfe!
Grundlagentraining mit Motivation, Verständnis und Freude
AUDIVA Hörtraining und Teilleistungstraining
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Starten Sie die vorschulische Förderung Ihres Kindes zur Einschulunterstützung!
Training trotz Nachteilsausgleich!
Kinder mit Problemen in Deutsch und Mathe sollen einfach mehr Üben, so hört man öfters.
Es stimmt, dass man Übung benötigt, aber zuvor sind orthografisches (mathematisches) Grundverständnis, kindgerechte Erklärung und oft auch die Stärkung von Konzentration- u. Aufmerksamkeit erforderlich!
Der Erwerb der Sprache erfolgt in bestimmten Stufen (siehe hier). Mathematische Grundfähigkeiten müssen vor dem Trainieren von Rechenaufgaben verständlich dem Kind vermittelt worden sein.
Wie könnten sie als Eltern im eigenen Beruf etwas gut lösen, wenn Sie nie die Grundlagen richtig erlernt hätten?
Unsere Kinder sind mit vielen besonderen Fähigkeiten gesegnet. Bei der kind- und altersgerechten Vermittlung des Schulstoffes, können auch Kinder mit den hier aufgeführten Schwierigkeiten das Lesen, Schreiben und Rechnen (und sich zu konzentrieren) erlernen - mit Spaß!
Förderung durch Diplomierten Legasthenietrainer des EÖDL
Meine Meinung: Ausschließlich Einzelförderung erzielt akzeptable Ergebnisse.
Natürlich muss das Kind auch immer wollen, und zu Hause auch selbst lernen!
Für Kinder zwischen dem 5ten Lebensjahr zur Schulvorbereitung (Teilleistungstraining, phonologische Bewusstheit, AUDIVA-Hörtraining) und Ende der 7. Klasse (alle Schularten), aber auch für Erwachsene biete ich spezielle Förderung an. Beachten Sie auch die in Bayern jährlich um einen Monat vorgezogenen Einschulungs-„Möglichkeiten”, die an unsere Kinder immer höhere Anforderungen der Schulreife stellt!
Leider besteht manchmal eine Wartezeit bis zum Förderstart. Ich bitte um Verständnis. Vorgespräche sind kurzfristig möglich.
6 Wochen Sommerferien! Das klingt toll (lange schlafen, rausgehen, spielen und nicht an Vokabeln, Schreiben, Rechnen oder Lesen denken müssen), ist es aber leider nicht!
Die Kinder quälen sich jedes Jahr aufs Neue in den ersten Schulwochen nach den Ferien. Sie sind nicht mehr gewohnt, länger zu sitzen und sich auf etwas zu konzentrieren. Der Schulstoff ist in Vergessenheit geraten. Wirken Sie selbst dagegen mit Übungswiederholungen, Motivation und Spielen, oder bringen Sie Ihr Kind nach Absprache in die Förderung! Termine derzeit noch bis 10.8. nach Absprache möglich.
Stöbern Sie doch einfach links im Menü!
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© Ralf Radzioch – 26.7.2010
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